5 клас

Дистанційне навчання

з 11.01. 2021 р. по 24.01. 2021р.

Доброго дня п'ятикласники  

Ми знову з вами працюємо в умовах вимушеного карантину. Заняття будуть проводитися в онлайн режимі. Для цього ви отримуєте повідомлення в створену групу.

Дехто з вас з різних причин може пропустити ці заняття. Допомогу і  завдання по цих темах ви знайдете на цій сторінці мого блогу.   

В нас розпочинається новий навчальний творчий проєкт. Проєкт 4 : " Виготовлення серветниці" 

Під час виготовлення  цього сувеніру ви маєте ознайомитися з технологією обробки  технологією обробки деревини.  Тобто ми маємо виготовити невеличкий виріб який буде корисний в нашому повсякденному житті . 

Хочу ще раз нагадати вдома  ніяких робіт по виготовленню виробів не проводити!

В вас достатньо буде часу на виготовлення цього виробу під час проведення уроків в школі

Для виконання цього завдання дається 10 уроків. 

Завдання до уроку  13.01.2021р.

НАГАДУВАННЯ:  Робочі зошити переглянути і привести в належний стан, при необхідності взяти новий.

1. Ознайомитися з матеріалом що є нижче.

2.  В робочих зошитах виконати ескізи тих виробів які вам сподобалися, іншими словами ви маєте вибрати той виріб, який ви маєте виготовити на уроках трудового навчання.

3. Коли прийдете в школу ви покажете , ось цей виріб я буду виготовляти, а в цьому завданні ви  виконуєте лише креслення виробу  в робочому зошиті , по можливості.

Хто з вас має можливість роздрукувати уподобаний вами зразок виробу,зробіть це.

4. Якщо в вас такої можливості не має , роздрукуємо схему в школі, коли прийдете на уроки.

Вибір об’єкта проектування, моделі-аналоги

В 18 ст. у Франції французька аристократія оприлюднила правила з етикету для серветки, деякими ми користуємося і досі. Потім серветки почали використовували і в повсякденному житті. Серветниця необхідна щоб серветки тримали форму і не губилися. Також вона використовується як елемент прикрашання святкового столу.

Серветниця може виготовлятися з найрізноманітніших матеріалів. Але витончені та довговічні виготовляють з листового металу або комбінації листового металу та дроту.

Вимоги

 Оскільки виріб декоративно-ужитковий (красивий і практичний одночасно), то серед вимог найпершими можна поставити естетичність та функціональність.

Наступні вимоги:

- безпечність

- простота виготовлення

- екологічність

- економність

- оригінальність

Банк ідей:

1.Схеми  серветниць

2020 - 2021 навчальний рік

   

Статична іграшка

Банк ідей :

 1. снігурка 

Робота під час карантину

24 вересня  -   04 жовтня  2020 року. 

01 жовтня 2020 року 

Доброго дня п'ятикласники

 Продовжуємо працювати під час карантину в домашніх умовах. Для подальшої нашої роботи пропоную вам переглянути матеріал який я вам підготував. Ми продовжуємо працювати над тим самим проектом " Статична іграшка ". Я думаю що ви вже підготували собі зразки виробу який ви будете виготовляти в школі , на уроках трудового навчання. Якщо хтось не зміг цього зробити пропоную вибрати собі малюнок для проєкту,    в школі на уроках ми роздрукуємо його і ви будете з ним виконувати свої завдання.

Для повторення матеріалу що вивчався і отримання нової інформації прошу по можливості переглянути матеріали подані нижче:

1. відео випилювання лобзиком

2.    випилювання лобзиком

3.    ажурне випилювання

4.   художнє випилювання

5   технологія випилювання

Всі запитання надсилати в Telegram , Viber, 

tel. 0682098934 

Гарного дня, міцного вам здоров'я, задоволення від виконаної роботи

і успіхів в навчанні !

24 вересня 2020 року 

Доброго дня п'ятикласники  

Ми з вами знову працюємо в умовах вимушеного карантину. Для проведення занять та отримання певної інформації створені групи по класах. В домашніх умовах дуже важко або  і взагалі неможливо провести практичне заняття. Через це я вам на період карантину рекомендував би підготувати матеріали для роботи в нормальних умовах, в школі , після закінчення карантину. 

Ми з вами в школі працюємо над навчальним проектом: " Статична іграшка" або іншими словами нерухома іграшка. Зразки виробів ви бачили на перших заняттях. 

Завдання  :

Для виконання цього вашого першого творчого проекту вам необхідно:

- підготувати лобзики ( про недоліки ваших лобзиків ми говорили на уроках в школі ),

ці недоліки лобзиків потрібно виправити. Для цього попросіть дорослих ( закріпити болтики щоб непрокручувалися самовільно, вирівняти дуги, закріпити ручки і інші несправності) ;

- підготувати фанеру або ДВП  (розміром як листочок паперу для друку. Можна в дома її зачистити шліфувальним папером).

- підготувати листочок копіювального паперу ; 

- підготувати листочок шліфувального паперу ; 

- дві кнопочки для закріплення малюнка під час копіювання на фанеру;

- підготувати спецодяг ( фартушки).

Якщо маєте можливість підготуйте малюнки виробів і перекопіюйте їх на фанеру, в школі їх виготовимо. 

Ось поки що всі завдання з трудового навчання вам на перший робочий тиждень.

Якщо ви не занятті іншими справами перегляньте відео!

Відео до вивчення матеріалу по даній темі :  Ознайомтеся цікаво!

Відео №1

Відео №2

Відео №3

Відео №4

БАНК  ІДЕЙ:  Зразки виробів 

Всі запитання надсилати в Telegram , Viber, 

tel. 0682098934 

Міцного вам здоров'я, задоволення від виконаної роботи

і успіхів в навчанні !

2019 - 2020 навчальний рік

Робота під час карантину

04.05.2020 року. 

Доброго дня п'ятикласники  

Завдання  на період 04.05. -  08.05. 2020 р.  


 Прохання : Виконати і  надіслати мені   завдання  за попередні навчальні  періоди! 

 ( Це для тих учнів хто з різних причин не надіслав їх для перевірки і оцінювання )

Запитання, виконанні завдання надсилати в Telegram , Viber, 

tel. 0682098934 

Міцного вам здоров'я, задоволення від виконаної роботи

і успіхів в навчанні !

ПРАЦЮЄМО  ПІД ЧАС КАРАНТИНУ 

27.04.2020 року

Доброго дня   п’ятикласники!

Завдання:  

1. Ознайомитися з матеріалом параграфа №9 підручника, стр. 50. ( дивіться нижче)

2. Дати письмово відповіді в робочих зошитах на перше і друге запитання в кінці параграфа.

    ( запитання не переписувати, тільки відповіді)

Виконавши завдання  сфотографуйте свою роботу і надішліть на перевірку і оцінювання.

Слідкуйте за сторінкою, матеріал буде доповнюватися . 

Запитання, виконанні завдання надсилати в Telegram , Viber, 

tel. 0682098934 

Міцного вам здоров'я, задоволення від виконаної роботи

і успіхів в навчанні !

ПРАЦЮЄМО  ПІД ЧАС КАРАНТИНУ 

21.04.2020 року

Доброго дня   п’ятикласники!

Продовжуємо працювати в умовах вимушеного карантину.  Карантин буде продовжено.

Отже навчальний рік будемо закінчувати дистанційно. Оцінювання вашої роботи буде здійснюватися теж дистанційно. Виконувати практичні завдання в домашніх умовах не всіх можливо. Через це працюємо над теоретичною частиною  з трудового навчання.

 Продовжуємо працювати над розділом :  "Види конструкційних матеріалів". 

    Тема вашого заняття : "Властивості конструкційних матеріалів "  

Завдання :   1.  Повторити та вивчити матеріал із параграфів 6 і 7 підручника (подано нижче).

                      2.  Дати письмово в робочих зошитах відповіді на запитання.

  Зверніть увагу :   Запитання не переписувати. Відповідь на кожне запитання має бути                                          по можливості короткою в вигляді одного або двох - трьох речень. 

Наприклад:    Відповідь 2.  Чим твердіший матеріал, тим менших розмірів лунка від кульки.

                      Це моя думка щодо відповіді  на це запитання,  а ви подумайте і напишіть  свою.  


Виконавши завдання  сфотографуйте свою роботу і надішліть на перевірку і оцінювання.

Слідкуйте за сторінкою, матеріал буде доповнюватися . 

Запитання, виконанні завдання надсилати в Telegram , Viber, 

tel. 0682098934 

Міцного вам здоров'я, задоволення від виконаної роботи

і успіхів в навчанні !

ПРАЦЮЄМО  ПІД ЧАС КАРАНТИНУ 

14.04.2020 року

Доброго дня   п’ятикласники!

 Пропоную вам повторити та  вивчити більш якісно  навчальний матеріал з розділу:  "Види конструкційних матеріалів". 

    Тема вашого заняття : "Фанера та  ДВП "  

Завдання :   

1. Опрацювати матеріал з підручника .

2. Усно дати відповіді на запитання після параграфів.

3. Письмово дати відповіді міні - проекту № 3 ( Дивіться завдання нижче).

Виконай міні-проект у звичайному робочому  зошиті з трудового навчання.  Робочі зошити з виконаними завданнями зберігаємо.

Слідкуйте за сторінкою, матеріал буде доповнюватися .

              Запитання, виконанні завдання можна надсилати в Telegram , Viber,       

    tel. 0682098934

       

Міцного вам здоров'я, задоволення від виконаної роботи

і успіхів в навчанні !

                 

   

Відео до вивчення матеріалу по даній темі :  Ознайомтеся цікаво!

Відео №1

Відео №2

Відео №3

Відео №4

ПРАЦЮЄМО  ПІД ЧАС КАРАНТИНУ 

06.04.2020 року

Доброго дня  п’ятикласники!

Пропоную вам ознайомитись з навчальним матеріалом з 2 - го розділу «Технологія побутової діяльності та самообслуговування» та виконати міні-проект  №2 «Побутові електроприлади в моєму житті». Завдання з елементами проектування, пов'язанні з життєдіяльністю та самообслуговуванням. Ознайомтеся з параграфами та виконайте завдання.

Завдання : 

                   1.  Опрацювати матеріал з підручника .

                   2. Усно дати відповіді на запитання після параграфів.

                   3.  Письмово дати відповіді міні - проекту №2 за зразком.

                        

                                                Послідовність виконання міні-проекту  №2

          «Побутові електроприлади в моєму житті»

     1. Напиши, які можуть бути несправності побутових електроприладів.

     2. Які з перелічених дій не слід виконувати, щоб уникнути ураження електричним струмом?

    а). Витягнути електричну вилку з розетки, потягнувши за шнур.

    б). Стояти навпроти електричної розетки на відстані 1 м від неї.

    в). Вмикати подовжуючі пристрої

    г). Усі перераховані вище дії

     3. При виникненні пожежі потрібно телефонувати за номером … та викликати …?       

     4. Скласти послідовність твоїх дій при виявленні несправностей у побутовому електроприладі.

                       Виконай міні-проект у звичайному зошиті з трудового навчання.

  Питання переписувати не потрібно, і після кожного нього одразу давай відповідь.

Зразок:

                                                       07  квітня 2020 року

(дата відносна, ви ставите  свою коли виконуєте завдання)

Домашня робота

«Побутові електроприлади в моєму житті»

1.відповідь

2.відповідь

3.відповідь

4.відповідь

    Весь теоретичний матеріал взято з підручника Трудове навчання  5 клас 2013 р.       (Ходзицька,  Павич,                         Горобець, Безносюк)

  Слідкуйте за сторінкою, матеріал буде доповнюватися .

              Запитання, виконанні завдання можна надсилати в Telegram , Viber,       

    tel. 0682098934

       Міцного вам здоров'я, задоволення від виконаної роботи 

      і успіхів в навчанні !

                                           

ПРАЦЮЄМО  ПІД ЧАС КАРАНТИНУ 

   

30.03.2020 року

         

 Доброго дня , п’ятикласники!

Пропоную вам ознайомитись з навчальним матеріалом з 2 - го розділу «Технологія побутової діяльності та самообслуговування» та виконати міні-проект №1 «Сервірування святкового столу» та проект №2 «Побутові електроприлади в моєму житті». Завдання з елементами проектування, пов’язані з життєдіяльністю та самообслуговуванням. Ознайомтеся з параграфами та виконайте завдання.

 Послідовність виконання міні-проекту №1 

«Сервірування святкового столу»

1    1 . Подумай та обери до якого свята ти збираєшся сервірувати стіл?

       2 . Скільки осіб чекаєш?

       3.  Створи ескіз сервірування столу до обраного свята на одну персону.

       4.  Склади серветку за запропонованим тобі способом ( за схемою ) і поклади в робочий зошит на перевірку.

   

Виконай міні-проект у звичайному зошиті з трудового навчання (або заведи зошит на 12 листів).

Питання переписувати не потрібно, і після кожного нього одразу давай відповідь.

Зразок виконання роботи:

30 березня 2020 року

(дату ви ставите свою коли виконуєте  завдання)

Домашня робота

«Сервірування святкового столу»

1.відповідь

2.відповідь

3.відповідь

4.відповідь

Слідкуйте за сторінкою, матеріал буде доповнюватися .

 Запитання, виконанні завдання можна надсилати в Telegram , Viber,       

    tel. 0682098934

Весь теоретичний матеріал взято підручника :  Трудове навчання  для 5 класу загальноосвітніх закладів.       авт. Ходзицька, Павич, Горобець, Безносюк 

 ПРАЦЮЄМО  ПІД ЧАС КАРАНТИНУ   

16. 03. 2020 р.

Завдання для 5 класу (трудове навчання )

продовжуємо працювати над творчим проектом " КУХОННА ЛОПАТКА"

По можливості виготовляємо запланований виріб. Також прохання звернути увагу на підготовку матеріалів для виготовлення наступного творчого проекту:

"Макет транспортного засобу"

Матеріали до нового проекту .

Для виготовлення виробів із додатків  за вподобанням вибрати необхідну модель автомобіля   і за можливості роздрукувати  схему створити зображення . Перевести його на лист фанери і випиляти дані деталі з допомогою ручного лобзика . Під час пиляння необхідно дотримуватися всі правил безпечної праці, які вивчалися на уроках трудового навчання. З'єднати  деталі в виріб, зашліфувавши їх попередньо . Скріпити деталі за допомогою клею . Оздобити  виріб за вподобанням.

За неможливості виконати дану роботу пропоную вашій увазі інший варіант роботи над проектом.

Виготовлення макетів транспортних засобів із використанням картону або паперу.

Якщо є можливість  роздрукувати розгортку уподобаного автомобіля  і зібрати вибраний макет транспортного засобу попередньо нанести клей в необхідних місцях.

       При неможливості надрукувати необхідну розгортку, можна накреслити самостійно розгортку будь якого транспортного засобу який вам до вподоби і спробувати його зібрати  .

Гарних вам поробок і задоволення від виконаної роботи.

Працюємо  протягом навчального  року

Розділ 1. Основи проектування, матеріалознавства та технології обробки

Проект 1:     Статична іграшка

Основна технологія: технологія  обробки деревинних матеріалів (ДВП, фанера)

БАНК  ІДЕЙ:  Зразки виробів 

Проект 2:    Підставка під гарячий посуд

Основна технологія: технологія  обробки деревинних матеріалів (ДВП, фанера)

БАНК  ІДЕЙ:  Зразки підставок

Проект 3:    Ялинкова прикраса

Основна технологія:  технологія  ажурного випилювання

БАНК  ІДЕЙ: зразки виробів

Проект 4:   Серветниця

Основна технологія: технологія  ажурного випилювання

БАНК  ІДЕЙ:  зразки виробів

Проект 5 :  Кухонне приладдя (лопатка кухонна)

Основна технологія:  технологія  обробки деревини

БАНК  ІДЕЙ:      Зразок виготовлення творчого проекту

                               Схеми кухонних лопаток

1. https://www.pinterest.pt/pin/829647562597635800/?nic_v2=1a6tP6Q1a

                             

Проект 6:

Макет транспортного засобу

Основна технологія: технологія обробки деревини

БАНК  ІДЕЙ:   Зразки виробів

1.https://www.pinterest.com/pin/445926800584491607/?nic_v2=1a6tP6Q1a

2. https://www.pinterest.com/pin/681099143617132574/?nic_v2=1a6tP6Q1a

3. https://www.pinterest.com/pin/368310075766444054/?nic_v2=1a6tP6Q1a

4. https://www.pinterest.com/pin/800514902504565172/?nic_v2=1a6tP6Q1a

                    5. https://www.pinterest.com/pin/784611566325232500/?nic_v2=1a6tP6Q1a

6. https://www.pinterest.com/pin/377176537541294538/?nic_v2=1a6tP6Q1a

7. https://www.pinterest.com/pin/835699274597898430/?nic_v2=1a6tP6Q1a

8.https://www.pinterest.com/pin/155303887185695127/?nic_v2=1a6tP6Q1a

9. https://www.pinterest.com/pin/436708495116731132/?nic_v2=1a6tP6Q1a

10. https://www.pinterest.com/pin/364299057349521423/?nic_v2=1a6tP6Q1a